Çocuklarda Yas ve Travma Süreci

Oyun terapisini yas tutan ve travma geçiren çocukların deneyimlerinden kurtulmalarına yardımcı olmak hedefi ile de uygulamaktayız. Bu yazımızda sizlere yas ve travma yaşayan çocuklara yaklaşımlarımızdan bahsedeceğiz. Yaşadıkları korkunç kayıp ve travma deneyimleri sonucundan kendilerine, başkalarına ve çevrelerine baktıklarında gördükleri şeyleri tanımlamak için çocukların sözsüz ve mantık dışı dünyaları ile uygulanmaktadır. Travma ile bilgilendirilmiş çalışmanın birincil […]

Daha Fazla

Konuşma Bozukluğu ve Türleri

Konuşma Bozukluğu Nedir? Konuşma bozukluğu, çocukların yaşına uygun konuşma becerileri ortaya çıkmadığında meydana gelir. Konuşma bozukluğu olan çocuklar seslere ve dil yapısına hakim olsa da sesleri çıkarmakta zorluk çekmektedirler. Konuşma bozukluğu türleri;   Telaffuz Bozukluğu – Seslerin söyleyişinin değiştirilmesi olarak meydana gelir. Bunu dinleyen kişi farkındadır ancak telaffuz eden çocuk bunun çoğu zaman farkında değildir. […]

Daha Fazla

Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi

Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi   Bilişsel Davranışçı Terapi Nedir? Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT)kısa süresi (yaklaşık 12 ile 16 hafta, nadiren 6 aya kadar) ve etkisi bilimsel olarak kanıtlanmış bir terapi yöntemidir. BDT’nin amacı, olumsuz düşünceleri ve uygun olmayan davranışların yerine, gerçekte olan durum ve düşüncelerin ortaya çıkartılmasıdır. Örneğin; başarısızlık kaygısı olan bir çocuğunuz […]

Daha Fazla

Gecikmiş Konuşma

Gecikmiş Konuşma Gecikmiş konuşma nedir? Çocuğun konuşmasını beklediğimiz yaşta konuşmaması veya çok daha geriden veya yavaş oluşmasıdır. Dil Gelişimi ve Aşamaları Çocuklarda dil olgunlaşması doğduğu andan itibaren başlamaktadır. Bebekler 0-3 aylık iken, konuşan kişinin yüzüne bakmaya ve gülümsemeye başlar ağlamak dışında sesler çıkarır. 3-6 aylık iken “babıldama” ya da “agulama” dönemi başlar. Bu kendi çıkardığı sesleri tekrarlamak çevresel […]

Daha Fazla

Ergoterapi Hakkında Merak Edilenler

*Ergoterapi nedir? Ergoterapi çocukların ev, okul ve toplumda bağımsız bir şekilde fonksiyonel ve aktif olabilmesi için gerekli becerileri geliştiren bir sağlık disiplinidir. Bu fonksiyonelliği, her çocuk için bireysel olan anlamlı ve amaçlı aktiviteleri kullanarak arttırırlar. Bu da oyun ve etkileşim vasıtasıyla olur. Terapi sırasında çocuk birçok ortamda ihtiyaç duyacağı, koordinasyon ve güç, eklem hareket açıklığı, […]

Daha Fazla

Merhaba Eylül! Merhaba Okul!

Merhaba Eylül! Merhaba Okul! Şimdi yepyeni bir dönem başlıyor, evet çocuklarımız okula başlıyor! Bu sürecin çok heyecanlı olmasının yanı sıra özellikle ebeveynler tarafından kaygıyla yaklaşılan bir dönem. Bir o kadar da duygusal… Çocukların okula başlaması çocuklar kadar anne ve babalar için de yeni bir süreçtir. “Beni özler mi?, Aç kalır mı?, Arkadaşları ya onu dışlarsa?, […]

Daha Fazla
Yukarı